一、举办“文明修身工程”的背景

    “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，这二十个字是全体公民进行道德实践的基本准则。

随着我国市场经济体制的逐步建立和完善，社会组织、社会生活方式等趋于多样化，并深入影响到思想道德领域，现实社会中的一些不良现象与风气、各种各样的社会思潮等对大学生的成长产生了一定的影响。21世纪是知识经济的时代，提高大学生的全面素质，培养德才兼备、品学兼优的合格人才是社会的需求，人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。然而在我们的大学生中普遍存在着理论素质高实践能力低、自我发展意识浓社会奉献意识弱、个人竞争意识强团结协作意识弱、物质追求意识强道德修养意识弱等突出特点。在实际生活中存在道德知行脱节的现象，即：道德思想高追求，道德行为低层次。与知识经济时代对人才的要求还有一定的距离。

    二、“文明修身工程”的目的

    大学生文明修身工程，是结合当今时代特点和我院学生群体的思想、学习、生活现状而提出的。目的在于引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，从小事做起，从自身做起，带动、影响周围同学，在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生素质的全面提高，巩固和发扬我院优良的院风、班风和学风，从而进一步推进我院大学生素质教育工作的开展，营造素质教育的良好氛围，引导和激励学生奋发向上，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

    我们设计开展的“文明修身工程”活动，就是要围绕二十字基本道德规范，按照《黑龙江农业工程职业学院学生手册》中的有关要求，以创造优美环境，维护优良秩序为目标，引导大学生树立良好的行为观念，加强大学生的德育教育和人文素质教育，促进大学生良好个人行为的养成。

    三、“文明修身工程”的主题和范围

    1、基础文明修养

    以“敦品、强能、创新、成才”为出发点，重点培养学生的文明礼貌、学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、环境意识。

    2、团队精神

重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念。

    3、社会责任感

重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

    4、理想信念

重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

    5、好学精神

    重点培养学生砺志博学、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

    四、“文明修身工程”活动的内容

    1、开展“五文明”教育

    1）、文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无酗酒赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。（宿舍标准参考《黑龙江农业工程职业学院学生公寓管理制度》和《黑龙江农业工程职业学院文明宿舍考评办法》）

    2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，禁止在上课时间接打电话，创建浓厚的学习氛围。（教室标准参照《黑龙江农业工程职业学院教室管理规定》和《黑龙江农业工程职业学院整、洁、美教室评比条件及办法》）。

    3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

    4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事，对外籍教师及国际友人举止得体，不卑不亢。

    5）、做文明大学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

    2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

    1）、采取树典型、严肃纪律等措施，抓早读、晚自习，学生到课率，提高学生的英语、计算机过级率，对学生严格管理、科学管理、全面管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我院的学风和班风建设。

    2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

    3、加强文明行为教育，净化学生心灵

    1）、执行“十字”礼貌用语，即“您好！请！谢谢！再见！对不起！”

    2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行大学生文明行为“十不准”规定，即：不随地吐痰；不乱扔脏物；不破坏公物；不乱贴乱挂；不在公共场所吸烟；不说脏话、粗话；不在公共场所谈情说爱；不酗酒；不穿拖鞋、背心进教室；不在公共场合大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

    3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给集体、信心留给自己。

    4、加强“劳动观”教育

    自觉参加青年志愿者服务队，自觉参加社会公益劳动，增强劳动观念；积极参加社会实践活动。

    五、“文明修身工程”具体实施过程

    第一阶段宣传发动和讨论阶段（2003年10月——2004年5月）

    1、学院召开“大学生文明修身工程”动员大会，发放文明修身工程材料，进行动员与布置，使同学们充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视，全面动员，层层发动，利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身工程的宣传，营造浓厚的舆论氛围。在组织学习的过程中，注意引导和教育学生提高组织水平，让他们认识到文明修身工程是一个目标、一项事业，同时也是一种文化、一种精神、一种境界。

院团委、学生会、社联会要充分利用院报、广播、条幅、海报、宣传栏等宣传工具进行宣传。

    2、院团委、学生会、社联会、各系部、各班制定大学生“文明修身工程”活动方案（包括讨论计划与实践活动方案），报学生工作办公室备案。各班参照文明修身工程的主题和范围，结合所给提纲确定本班级讨论内容，组织全体同学认真参与讨论。讨论结束后上报一份详细的讨论总结。

    3、学生工作办公室将各班总结分类汇总，形成分析报告，全面掌握学生的认识情况及工作进展情况。

    4、学院在“大学生文明修身”活动中，开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列提纲。征文截止时间2004年7月15日。

    讨论、征文参考提纲

    1）如何看待考试作弊现象

    2）如何在课堂上尊重老师的劳动？

    3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？日常生活中如何树立环保意识？

    4）你眼里的校园不文明行为有哪些？

    5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

    6）你同意“一屋不扫何以扫天下”的说法吗？

    7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

    8）网络生活中，大学生应该如何处理真实与自由的关系？

    9）大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

    10）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？

    11）大学生如何培养自己的法制观念？

    12）我院学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？

    13）我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？

    14）大学生应该如何对待爱情？

    15）在新的世纪，大学生对国家和民族负有哪些责任？

    16）社会为大学生的成长创造了哪些条件？大学生应该回报社会什么？

    17）你认为应该怎么看待个人理想的实现与服务国家、社会的关系？

    18）当一些需要你参加的公益活动与你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理？

    19）你是否有“走出校园，我代表着黑龙江农业工程职业学院”的明确意识？

    20）作为大学生，应该如何培养爱国主义？

    21）现实社会中，大学生应该树立什么样的理想信念？

    22）如何处理“上网”与“上课”的关系？

    23）你对我院在学生管理方面有何意见和建议？

    第二阶段自律与实践阶段（2003年5月----2004年9月）

    1、院团委、学生会、社联会要根据我院学生的具体情况有特色地开展“文明修身”系列活动；各班在前一阶段讨论的基础上，结合各自的专业情况与特点，自主开展丰富多彩的实践活动。具体活动范围可涉及到学生的基础文明修养、社会公德、协作能力、社会责任感、法律意识、信用意识、环境保护、心理健康、网络道德等各方面，可以采取志愿服务活动、爱心互助活动、讲座、报告、演讲、参观、辩论、知识竞赛等各种方式进行。每次活动结束后交一份详细的活动总结材料。

    2、在整个活动开展过程中，要求全体学生党员和学生干部必须挂牌上岗。

    第三阶段总结、表彰阶段（2004年12月）

    院团委、学生会、社联会、各系部、各班对本部门的大学生“文明修身工程”活动进行总结，评选、推荐在“文明修身工程”活动中表现突出的集体和个人。学院将对在大学生“文明修身工程”活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。?

    六、大学生文明修身工程的监督与考评

    为了保证本次活动的顺利进行，学院将成立“大学生文明修身工程”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“良好学风达标班”、“先进团支部”、“先进集体”、“文明宿舍”、“先进个人”的评定中，对03、04级的学生将记入《大学生素质教育拓展证书》。

黑龙江农业工程职业学院

2003年10月23日

附：“文明修身工程”考核办法

黑龙江农业工程职业学院

大学生“文明修身工程”考核办法?

“内强素质、外树形象”大学生“文明修身工程”行动是我院到2005年发展的目标和层次定位：即到2005年，把学院建设成为办学条件好、教学质量高、人才培养工作方面特色突出、国内一流、国际知名的国家重点职业技术学院。以迎评促建为契机，为积极推进文明修身行动，充分发挥学团工作职能，发挥全体学生的主观能动性和创造性，认真落实各项活动，服务于大学生成才，达到提高我院大学生综合素质的目的，特制定该考核办法。?

一、考核项目及权重

A、组织考核（10分）；B.教育活动（40分）；

C、文明守纪（30分）；D.宣传工作（10分）；

E.整体考核（10分）

二、考核细则

A、组织考核（10分）

１、成立文明修身行动小组（由各班委会、团支部成立）,目标明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班（支部）特点制定具体计划，贯彻落实文明修身行动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。（３分）?

２、按时报送有关的工作计划、总结及各种材料（２分）。迟报扣0.2分/次，缺报扣0.4分/次，扣完为止。

３、按时参加有关会议、值勤、检查工作。（3分）迟到扣0.2分/次，缺席扣0.4分/次，扣完为止。

４、组织的各项活动，能按时进入指定地点，且秩序良好（2分），否则酌情扣分。

B、教育活动（40分）

1、活动方案制定合理，对本班（支部）有指导、有落实，实施效果显著。（8分）

２、?周四（双休日）学习、活动有计划、有效果、有特色，学生积极参与。（8分）

３、积极开展文明、卫生责任岗、文明班级、文明宿舍创建工作。（7分）

４、积极开展志愿者服务活动和社会实践活动。（6分）

５、院级、系部竞赛评选活动，班内有选拔，参加及时有效。（11分）（该项基础分为6分，根据参赛情况及获奖情况适当加分，最多不超过本项最高分）?

C、文明守纪（30分）

１、早读、晚自习检查(5分)。（一、二年级）

２、学习纪律检查、日常不文明行为纠查。(15分)

３、校规校纪违犯情况核查。(10分)

第1、2项由学工部、学生会组织检查落实，计算守纪率后，根据排名给出分值；第3项第一名10分，二、三名8分，四-六名7分，其它5分；根据处分级别每人次扣1-6分，扣完为止。?

D、宣传工作(10分)

在班级活动开展过程中，认真动员，积极宣传。

1、向系报宣传本支部活动或是优秀的文学作品。（2分）

2、向院报宣传本支部活动或是优秀的文学作品。（3分）

3、向省、市报宣传本支部活动或是优秀的文学作品。（4-5分）

（多投稿者给予适当加分）

E、整体考核（10分）

每月分别举行汇报考核会,对活动有特色、有创新、有突出的集体、个人典型，取得良好教育效果的班级（支部），根据测评结果加分。

三、实施办法

１、本办法由学生工作办公室、院团委牵头，会同院学生会、社联会组织实施，每月初公布前一阶段各班（支部）积分情况。

２、2004年12月汇总成绩，对积分前六名的班级、在本次活动中被评为先进个人的同学授予先进称号，并给予奖励。

３、积分前六名的班级在评选三好学生、模范团学干部、优秀团员等先进个人时比例适当增加；积分后六名的班级比例适当减少。

黑龙江农业工程职业学院

2003年10月23日